В 2025–2026 учебном году темы итогового сочинения распределяются по трём направлениям, которые публикует Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ): 

1. Духовно-нравственные ориентиры в жизни человека — внутренний мир, нравственные идеалы, выбор между добром и злом.
2. Семья, общество, Отечество в жизни человека — семейные ценности, гражданская позиция, историческая память.
3. Природа и культура в жизни человека — роль науки, искусства, языка, взаимодействие человека и природы.

   Структура

   Итоговое сочинение состоит из трёх частей:

   1. Вступление — вводная часть, где нужно обратиться к заданному вопросу и выдвинуть тезис (выразить своё мнение).
   2. Основная часть — самый большой отрывок текста, включающий размышления выпускника и аргументацию. В качестве аргумента можно использовать художественную литературу, публицистику, мемуарную литературу, научно-популярную литературу.
   3. Заключение — последний абзац сочинения, вывод из всего вышесказанного и обобщение размышлений.

4. Критерии оценивания

   Работа проверяется по пяти критериям: shkolaardatovskayaardatovardatovskij-r13.gosweb.gosuslugi.ruschooluniversity.ru

   1. Соответствие теме — сочинение должно прямо отвечать на поставленный вопрос, не уходя в смежные или отвлечённые рассуждения.
   2. Аргументация (привлечение литературного материала) — необходимо использовать хотя бы один литературный аргумент для подтверждения своей позиции.
   3. Композиция и логика рассуждения — текст должен быть структурированным, с чёткой логической связью между частями: вступлением, основной частью и заключением.
   4. Качество письменной речи — оценивается разнообразие лексики, стилистическое единство текста и отсутствие речевых ошибок, затрудняющих понимание.
   5. Грамотность — на каждые 100 слов допускается не более пяти грамматических, орфографических и пунктуационных ошибок в сумме.

Подготовка

Рекомендуется:

• Работать с литературой — составить список 10–15 произведений, которые можно использовать как аргументы, сделать короткие конспекты: тема, герой, цитата, идея.
• Использовать шаблонные фразы для связки — например: «Этот пример показывает, что…», «Неслучайно автор обращает внимание на…».